Hàn Quốc đặt mục tiêu vươn lên trong lĩnh vực AI, nhưng trường học đang gặp khó vì thiếu giáo viên, giáo trình lạc hậu và chương trình mờ nhạt.
- Cầu Phong Châu mới mở lối phát triển đôi bờ sông Hồng
- AI4VN 2025 bàn về xu hướng toàn cầu
- Đà Nẵng diễn tập phòng cháy chữa cháy và cứu nạn cứu hộ tại trường mầm non
AI trong giáo dục Hàn Quốc chưa đủ nhân lực
Kế hoạch bắt buộc học lập trình từ năm 2025 (cấp trung học cơ sở) và 2026 (cấp tiểu học) nhằm tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho kỷ nguyên số. Tuy nhiên, cả nước chỉ có hơn 400 giáo viên được đào tạo mới mỗi năm.
Việc thiếu hụt khiến nhiều trường phải phân công giáo viên không chuyên dạy AI hoặc chia sẻ một giáo viên cho nhiều cơ sở, làm giảm hiệu quả giảng dạy.
Nội dung dạy học chưa bắt kịp thực tế AI
Chương trình tin học sửa đổi lần cuối năm 2022 chưa tích hợp các khái niệm về AI tạo sinh. Học sinh thắc mắc vì sao không học về ChatGPT trong khi công nghệ này đã phổ biến, buộc giáo viên phải tự soạn giáo án bổ sung.
Thời lượng dành cho môn tin học cũng rất ít, chỉ 34 giờ trong 6 năm tiểu học, 68 giờ ở trung học cơ sở và không bắt buộc ở bậc phổ thông, thấp hơn nhiều so với các quốc gia tiên tiến.
Tương lai giáo dục AI cần hướng đi rõ ràng
Các chuyên gia cho rằng việc dạy AI không thể chỉ dừng ở lập trình. Kỹ năng sử dụng AI có trách nhiệm, hiểu về dữ liệu và đạo đức công nghệ cần được đưa vào giảng dạy.
Chính phủ Hàn Quốc đang chuẩn bị chương trình giáo dục AI toàn quốc, dự kiến triển khai từ 2026. Ngân sách sẽ được bổ sung bằng cách tăng thuế giáo dục đối với doanh nghiệp tài chính và bảo hiểm, ước tính thêm 1.300 tỷ won mỗi năm.
Theo: Dân Trí