Nguyễn Bảo Khánh đã từng bước khẳng định năng lực qua các kỳ thi lớn và giành HCĐ Olympic Toán học châu Á – Thái Bình Dương 2026.
- Iraq và UAE chạy đua xây đường ống dẫn dầu né “điểm nghẽn” Hormuz
- Mối nhân duyên đặc biệt: 3 chị em lấy 3 anh em ruột tại Nghệ An
- Hiệu quả kinh tế từ mô hình nuôi cua đinh của thanh niên tại Cần Thơ
Nguyễn Bảo Khánh xây nền từ đam mê toán học
Nguyễn Bảo Khánh, sinh năm 2009, hiện là học sinh lớp 11 chuyên Toán 2, Trường THPT chuyên Lam Sơn,Thanh Hóa. Từ những năm đầu đi học, nam sinh đã bộc lộ sự yêu thích đặc biệt với các bài toán tư duy, những quy luật logic và cách giải quyết vấn đề bằng suy luận. Theo Khánh mỗi bài toán đều mang đến cơ hội khám phá những cách tiếp cận mới, từ đó tạo nên sức hấp dẫn riêng của môn học này.
Khi theo học tại Trường THPT chuyên Lam Sơn, Khánh có điều kiện tiếp cận môi trường học tập chuyên sâu cùng nhiều học sinh có năng lực nổi bật. Dưới sự hướng dẫn của thầy giáo Nguyễn Văn Nhiệm, em được rèn luyện khả năng tư duy hệ thống, phân tích bài toán theo nhiều hướng khác nhau thay vì chỉ tìm kiếm một lời giải duy nhất. Quá trình học tập đó giúp nam sinh hình thành thói quen nghiên cứu sâu và chủ động tìm tòi kiến thức.
Năng lực của Khánh sớm được ghi nhận khi em được lựa chọn vào đội tuyển học sinh giỏi quốc gia môn Toán ngay từ lớp 10. Đây cũng là lần đầu tiên tỉnh Thanh Hóa có học sinh lớp 10 tham gia đội tuyển ở bộ môn này. Năm đó Khánh giành giải Ba quốc gia. Bước sang lớp 11 em tiếp tục đạt giải Nhất quốc gia môn Toán, tạo tiền đề để tham gia các sân chơi quốc tế. Ngoài việc học nam sinh vẫn dành thời gian đọc truyện tranh, xem phim hoạt hình, gặp gỡ bạn bè và hỗ trợ gia đình trong những công việc phù hợp với lứa tuổi.
Nguyễn Bảo Khánh huy chương Đồng Olympic châu Á
Kỳ thi Olympic Toán học châu Á – Thái Bình Dương (APMO) là một trong những sân chơi học thuật uy tín dành cho học sinh yêu thích Toán học trong khu vực. Lần đầu tham dự kỳ thi này, Khánh thừa nhận đã trải qua không ít áp lực. Đề thi gồm 5 câu tự luận với độ khó tăng dần, đòi hỏi thí sinh phải vận dụng linh hoạt kiến thức và khả năng tư duy sáng tạo trong thời gian giới hạn.
Khánh cho biết bản thân vẫn còn những tiếc nuối vì chưa thể hiện hết khả năng do tâm lý hồi hộp khi bước vào một kỳ thi quốc tế. Tuy vậy, kết quả giành Huy chương Đồng mang đến cho em niềm vui lớn bởi đó là sự ghi nhận cho quá trình học tập và rèn luyện kéo dài nhiều năm. Thành tích này cũng mở ra thêm động lực để nam sinh tiếp tục theo đuổi các mục tiêu học thuật trong thời gian tới. Phía sau kết quả của Khánh là sự đồng hành của gia đình và thầy cô.
Mẹ em là giáo viên Toán, bố công tác trong ngành điện lực, luôn tôn trọng sở thích của con, không đặt áp lực thành tích mà khuyến khích việc học xuất phát từ sự yêu thích và tinh thần tự học. Thầy giáo Nguyễn Văn Nhiệm nói: Khánh có khả năng tiếp thu nhanh, tư duy sắc sảo và luôn tìm kiếm nhiều cách giải cho cùng một vấn đề. Với Huy chương Đồng APMO 2026, nam sinh tiếp tục bổ sung thêm một dấu mốc đáng chú ý vào hành trình học tập của mình, đồng thời đặt mục tiêu tiếp tục trau dồi kiến thức để chinh phục những thử thách mới trong tương lai.
Theo: Báo Giáo dục & Thời đại