Hai nữ sinh lớp 8 ở Trường THCS Phú An đánh nhau trong nhà vệ sinh sau giờ học; 8 học sinh đứng xem và quay clip cũng bị kỷ luật. Vụ việc làm dấy lên lo ngại về bạo lực học đường; và sự thờ ơ của người chứng kiến trong môi trường học tập.

Diễn biến vụ việc

Tối 7/11, Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM thông tin về vụ 2 nữ sinh đánh nhau; trong nhà vệ sinh xảy ra tại Trường THCS Phú An; phường Phú An, TP.HCM.

Theo xác minh:

  • Thời điểm xảy ra: Ngày 11/10/2025, sau tiết học cuối.
  • Đối tượng: 2 nữ sinh lớp 8 của trường.
  • Nguyên nhân ban đầu: Mâu thuẫn phát sinh khi đi vệ sinh, dẫn đến xô xát bộc phát.

Hình ảnh từ clip lan truyền trên mạng xã hội; cho thấy hai nữ sinh liên tục tát vào mặt, kéo tóc; vật nhau xuống nền nhà vệ sinh và đánh nhau trong khoảng hơn 2 phút. Đáng chú ý, nhiều học sinh đứng xung quanh chứng kiến, không can ngăn mà còn quay video.

Sau khi sự việc được phát hiện; nhà trường đã mời các học sinh liên quan và phụ huynh lên làm việc; đồng thời họp Hội đồng kỷ luật vào ngày 15/10.

Quyết định kỷ luật gồm:

Đối tượngHình thức kỷ luật
2 học sinh trực tiếp đánh nhauĐình chỉ học 7 ngày, hạ hạnh kiểm học kỳ I xuống mức trung bình
8 học sinh đứng xem, quay clipĐình chỉ 3 ngày, hạ hạnh kiểm tháng xuống mức trung bình

Nhà trường yêu cầu phụ huynh phối hợp chặt chẽ trong việc giáo dục; quản lý học sinh, đồng thời tăng cường công tác tư vấn tâm lý; giám sát hành vi bạo lực học đường.

Liên tiếp xuất hiện các vụ bạo lực học đường

Vụ việc tại THCS Phú An không phải trường hợp cá biệt.

Đầu tháng 11/2025, tại Trường THCS An Điền (TP.HCM), một nhóm 6 nữ sinh lớp 8 cũng bị ghi nhận hành hung bạn trong nhà vệ sinh. Nạn nhân bị tát, đạp, kéo tóc, quăng quật xuống đất. Nhiều học sinh đứng xung quanh cổ vũ, quay clip, thay vì can thiệp.

Nguyên nhân ban đầu của vụ việc cũng là mâu thuẫn trong giờ học thể dục.

Liên tiếp các sự việc tương tự đặt ra cảnh báo về:

  • Tính bạo lực trong ứng xử của học sinh
  • Sự thờ ơ của người chứng kiến
  • Tác động tiêu cực từ mạng xã hội, quay clip để câu view
  • Thiếu kỹ năng xử lý mâu thuẫn và can thiệp an toàn

Trao đổi bên lề, đại diện ngành giáo dục nhấn mạnh:

“Bên cạnh kỷ luật, nhà trường phải chú trọng giáo dục tâm lý; kỹ năng kiểm soát cảm xúc, tăng cường vai trò giám thị và hệ thống báo cáo sớm. Không để học sinh nghĩ rằng đứng quay clip là vô can.”

Nhiều chuyên gia giáo dục cho rằng ngoài xử lý nghiêm, cần:

  • Tổ chức chương trình kỹ năng ứng phó bạo lực học đường
  • Đưa tham vấn tâm lý vào môi trường học
  • Tăng cường giám sát khu vực dễ phát sinh bạo lực
  • Xây dựng văn hóa can ngăn thay vì cổ vũ, quay clip

Theo: Tuổi Trẻ

Từ Khóa: