Giữa thành tích 32/32 học sinh trúng tuyển đại học của lớp 12A1 chuyên Anh, Trường THPT Chuyên Hùng Vương (TPHCM), Minh Ngọc là một trong những cái tên gây chú ý khi giành học bổng toàn phần MOE của Chính phủ Đài Loan để theo học tại Đại học Quốc lập Thanh Hoa.

Từ lớp học chuyên Anh đến giảng đường quốc tế

Minh Ngọc vừa hoàn thành chương trình THPT với thành tích học tập tốt trong suốt ba năm, đồng thời duy trì quá trình trau dồi ngoại ngữ. Bên cạnh tiếng Anh, nữ sinh còn phát triển khả năng sử dụng tiếng Trung, chuẩn bị cho mục tiêu học tập trong môi trường quốc tế.

Học bổng MOE của Chính phủ Đài Loan mang lại cho Ngọc sự hỗ trợ toàn phần về học phí, ký túc xá và sinh hoạt phí trong thời gian học đại học. Đây là cơ hội để nữ sinh bước vào một môi trường giáo dục quốc tế mà không phải chịu áp lực lớn về chi phí học tập và sinh hoạt.

Thành tích của Minh Ngọc cũng trở thành điểm nhấn trong bức tranh chung của lớp 12A1. Bởi bên cạnh một nữ sinh giành học bổng quốc tế, toàn bộ 32 thành viên của lớp đều đã trúng tuyển đại học.

Danh sách trúng tuyển của lớp có 5 học sinh vào Đại học Ngoại thương, 3 em vào Đại học Bách khoa, 3 em vào Đại học Kinh tế TPHCM, 3 em vào Trường Đại học Luật TPHCM. Một số học sinh khác trúng tuyển Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Trường Đại học Công nghệ Thông tin và nhiều trường đại học uy tín.

Theo cô Lê Ngọc Như Oanh, giáo viên chủ nhiệm, cảm xúc của cô khi biết toàn bộ học sinh đậu đại học là “vỡ òa hạnh phúc”. Cô hiểu rằng đằng sau kết quả này là những ngày học tập căng thẳng, những lần học sinh hoang mang trước lựa chọn tương lai và cả những giai đoạn chịu áp lực tâm lý.

Cô Oanh đứng giữa các học sinh lớp 12A1 trong trang phục tốt nghiệp. (Ảnh minh họa: MUC)

Không chỉ có Minh Ngọc, mỗi học sinh đều có một mục tiêu

Điểm đáng chú ý của 12A1 là học sinh không đi theo một khuôn mẫu duy nhất. Có người hướng tới các trường đại học trong nước, có người chuẩn bị chứng chỉ quốc tế, có người tìm kiếm học bổng và cơ hội học tập ở nước ngoài.

Phạm Kiên Minh từng trải qua cảm giác áp lực khi lựa chọn hướng đi khác với số đông. Trong lúc nhiều bạn tập trung giải đề thi, nam sinh dành thời gian chuẩn bị các chứng chỉ quốc tế với mục tiêu săn học bổng.

Sự khác biệt trong lựa chọn từng khiến Kiên Minh hoang mang. Tuy nhiên, gia đình tin tưởng, thầy cô thấu hiểu và bạn bè đồng hành đã giúp nam sinh giữ vững định hướng.

Theo cô Oanh, phần lớn học sinh của lớp khá trầm tính và hướng nội. Nhưng đây lại là những học sinh biết lắng nghe, trưởng thành và có ý thức tự hoàn thiện.

Trong năm cuối cấp, các em phải tự cân đối giữa chương trình chính khóa và nhiều yêu cầu khác. IELTS, SAT, kỳ thi đánh giá năng lực hay hồ sơ tuyển sinh trở thành những phần việc quen thuộc bên cạnh bài vở trên lớp.

Các nhóm học tập được hình thành để học sinh hỗ trợ nhau. Người có kinh nghiệm chia sẻ tài liệu, người giỏi một môn giúp bạn giải quyết phần kiến thức khó. Mỗi người theo đuổi một mục tiêu, nhưng không vì thế mà tập thể mất đi sự gắn kết.

Minh Ngọc có thể là gương mặt nổi bật với học bổng toàn phần tại Đại học Quốc lập Thanh Hoa, nhưng thành tích 32/32 mới là điều phản ánh rõ nhất tinh thần của lớp.

Sau những ngày tháng ấy, điều còn lại không chỉ là những lá thư trúng tuyển hay một suất học bổng. Đó là khả năng tự học, sự tự tin và bản lĩnh mà các học sinh đã tích lũy trước khi bước vào môi trường mới.

Thành Luân (tổng hợp)