Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025 ghi nhận hơn 15.300 điểm 10, nhưng cũng có 936 bài thi bị điểm liệt, riêng môn Toán chiếm tỷ lệ cao nhất.

Hơn 15.300 bài thi đạt điểm 10, Địa lý và Vật lý dẫn đầu

Chiều 15/7, Bộ Giáo dục và Đào tạo chính thức công bố phổ điểm chi tiết các môn trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025. Theo đó, tổng cộng có hơn 15.300 bài thi đạt điểm tuyệt đối – tăng hơn 4.400 bài so với năm 2024 (khi có gần 10.900 bài thi đạt điểm 10).

Trong số này, môn Địa lý dẫn đầu với hơn 6.900 bài thi đạt điểm tối đa, chiếm gần một nửa tổng số điểm 10. Môn Vật lý cũng ghi nhận sự tăng trưởng đáng kể, từ chỉ 55 bài vào năm 2024 lên gần 3.930 bài trong năm nay.

Ngược lại, môn Ngữ văn tiếp tục là môn thi duy nhất không có bài thi nào đạt điểm tuyệt đối trong kỳ thi năm nay.

936 bài thi bị điểm liệt, môn Toán chiếm áp đảo

Bên cạnh những điểm số xuất sắc, kỳ thi năm nay cũng ghi nhận 936 thí sinh bị điểm liệt (từ 1 điểm trở xuống), tăng mạnh so với năm ngoái.

Trong đó, môn Toán có số lượng bài thi bị điểm liệt cao nhất với 777 trường hợp – gấp 10 lần so với năm 2024. Môn Ngữ văn đứng thứ hai với 87 bài thi bị điểm liệt, tăng 68 em so với kỳ thi trước.

Một số môn giảm mạnh tỷ lệ điểm liệt

Trái ngược với Toán và Văn, nhiều môn khác ghi nhận sự cải thiện đáng kể về tỷ lệ điểm liệt. Môn Tiếng Anh có 28 thí sinh bị điểm liệt, giảm gần 5 lần so với năm ngoái. Môn Lịch sử và Địa lý chỉ ghi nhận lần lượt 19 và 13 trường hợp.

Đáng chú ý, các môn Khoa học Tự nhiên như Vật lý và Sinh học có số thí sinh bị điểm liệt rất thấp – chỉ từ 1 đến 3 em – phản ánh sự cải thiện cả về chất lượng đề thi lẫn mức độ chuẩn bị của thí sinh.

4 môn thi mới không có điểm liệt

Năm 2025 là lần đầu tiên kỳ thi tốt nghiệp THPT áp dụng bốn môn học mới theo chương trình giáo dục phổ thông 2018, bao gồm: Tin học, Giáo dục Kinh tế và Pháp luật, Công nghệ Nông nghiệp và Công nghệ Công nghiệp.

Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, không có trường hợp nào bị điểm liệt ở bốn môn này. Điều này được đánh giá là kết quả của quá trình tổ chức giảng dạy hiệu quả, định hướng đúng đắn cũng như sự thích nghi tốt của học sinh với hình thức ra đề mới.

Theo: vov