Đến năm 2030, toàn bộ trường tiểu học và trung học ở Bắc Ninh sẽ đưa giáo dục STEM/STEAM vào chương trình giảng dạy, hướng tới hình thành thế hệ công dân số năng động, sáng tạo.

Xây dựng hệ sinh thái giáo dục công nghệ cao

Theo Quyết định số 388/QĐ-UBND do Phó Chủ tịch UBND tỉnh Bắc Ninh Lê Xuân Lợi ký ban hành, tỉnh phê duyệt Đề án “Phát triển giáo dục STEM/STEAM trong các cơ sở giáo dục mầm non và phổ thông giai đoạn 2025 – 2030, định hướng đến 2035”.
Mục tiêu nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, phát triển năng lực cốt lõi cho học sinh, hình thành thế hệ công dân làm chủ công nghệ, tư duy lập trình và kỹ năng số, đặc biệt trong các lĩnh vực AI, robot, IoT, dữ liệu lớn, tự động hóa và công nghệ bán dẫn.
Bắc Ninh hướng tới xây dựng hệ sinh thái giáo dục STEM/STEAM hiện đại, bền vững, gắn kết giữa nhà trường – doanh nghiệp – đại học – trung tâm nghiên cứu, tạo cơ hội tiếp cận bình đẳng cho mọi học sinh.

Triển khai theo ba giai đoạn đến 2035

Giai đoạn 1 (2025 – 2027), tỉnh sẽ chuẩn bị, trang bị phòng học STEM/STEAM Lab tại các cơ sở giáo dục với đầy đủ thiết bị cơ bản.

Dự kiến năm 2026 thí điểm tại khoảng 500 trường, và đến năm 2027 mở rộng ra hơn 700 trường, bao gồm mầm non, phổ thông và trung tâm giáo dục.
Song song, tỉnh tổ chức đào tạo, bồi dưỡng giáo viên, xây dựng tài liệu giảng dạy phù hợp từng cấp học và thiết lập hệ thống đánh giá, giám sát việc triển khai.

Giai đoạn 2 (2028 – 2030), tập trung hoàn thiện trang bị thiết bị STEM cho các cấp học, tiếp tục đào tạo đội ngũ quản lý, tổ chức các cuộc thi và ngày hội STEM cấp tỉnh nhằm lan tỏa phong trào.

Hướng tới nền giáo dục số bền vững

Từ năm 2031 đến 2035, Bắc Ninh sẽ nâng cao chất lượng, nhân rộng các mô hình hiệu quả, tăng cường liên kết với đại học, viện nghiên cứu và doanh nghiệp.
Mục tiêu là hoàn thiện hệ thống giáo dục STEM/STEAM liên thông từ mầm non đến trung học, tạo nền tảng vững chắc cho đào tạo nhân lực công nghệ cao, góp phần vào chiến lược phát triển kinh tế – xã hội của tỉnh.

Theo: Bắc Ninh

Từ Khóa: