Học bổng du học Mỹ trị giá 7,1 tỷ đồng đến với nữ sinh Hà Nội sau quyết định viết lại toàn bộ bài luận chỉ 10 ngày trước hạn nộp hồ sơ.
- Phát hiện người phụ nữ tử vong trước phòng trọ, nghi do bạn trai gây án
- Hàng triệu người trên cả nước sắp nhận 400.000 đồng tiền mặt quà Tết
- Trump và giới hạn quyền lực Mỹ: Từ đỉnh cao đơn phương năm 2025 đến bước ngoặt toàn cầu năm 2026
Nguyễn Hoàng Hải An, học sinh lớp 12 chương trình IB của trường Phổ thông liên cấp Olympia (Hà Nội); đã trúng tuyển Đại học Swarthmore – một trong những trường khai phóng hàng đầu nước Mỹ – cùng gói hỗ trợ tài chính khoảng 7,1 tỷ đồng cho 4 năm học.
Theo bảng xếp hạng của U.S. News, Swarthmore hiện đứng thứ 4 trong nhóm các trường đại học khai phóng (Liberal Arts College) tốt nhất tại Mỹ. Kết quả này đến với Hải An sau một quá trình chuẩn bị kéo dài nhiều năm; trong đó quyết định thay đổi bài luận vào “phút chót” được xem là bước ngoặt quan trọng.
Tóm tắt nội dung
Học bổng du học Mỹ và lộ trình chuẩn bị từ sớm
Ý định du học được Hải An hình thành từ năm lớp 7; song phải đến lớp 10, nữ sinh mới bắt đầu xây dựng hồ sơ một cách bài bản. Với quan điểm du học không chỉ để học tập mà còn để trải nghiệm văn hóa và rèn luyện sự tự lập; An xác định rõ mục tiêu từ sớm.

Nữ sinh bắt đầu ôn luyện SAT từ giữa lớp 10. Nhờ phương pháp làm đề thường xuyên và hệ thống hóa dạng câu hỏi; An đạt 1540/1600 điểm ngay trong mùa hè trước năm lớp 11. Với IELTS, việc theo học chương trình IB giúp An quen với tiếng Anh học thuật, đạt mức điểm 8.0.
Song song với học tập, Hải An duy trì các hoạt động ngoại khóa mang tính cộng đồng. Nữ sinh từng tham gia dự án “Lớp học Cầu Vồng” với vai trò gia sư cho trẻ em tại khu vực Long Biên; đồng thời đảm nhiệm công việc hậu cần để có cơ hội tiếp xúc thực tế nhiều hơn.
Học bổng du học Mỹ từ dự án cộng đồng và trải nghiệm lãnh đạo
Bước sang lớp 10; Hải An bắt đầu xây dựng dự án riêng nhưng sớm gặp khó khăn do ôm đồm nhiều đầu việc. Từ trải nghiệm này, nữ sinh học cách phân công nhiệm vụ; tận dụng thế mạnh từng thành viên và chủ động loại bỏ những dự án không còn phù hợp.
Lên lớp 11, An cùng các bạn triển khai dự án “Nhân Thảo Vận Hành”; tập trung vào chủ đề di cư an toàn – một vấn đề xã hội ít được người trẻ khai thác. Nhóm tổ chức các buổi workshop trong trường học, gây quỹ, khảo sát thực tế tại khu vực gần biên giới; đồng thời phát triển ứng dụng và sổ tay truyền thông về di cư.
Dự án giúp nhóm lọt top 30 sáng kiến của Việt Nam tham gia UNDP YECAP Fellowship và Migration Youth & Children Platform; hai chương trình thuộc Chương trình Phát triển Liên Hợp Quốc (UNDP).
Khối lượng công việc lớn khiến An phải chủ động quản lý thời gian chặt chẽ; thậm chí xóa các ứng dụng mạng xã hội để tránh phân tâm và bắt tay viết bài luận từ sớm nhằm giảm áp lực.
Học bổng du học Mỹ và bước ngoặt từ bài luận phút chót
Theo Hải An, việc tìm chủ đề cho bài luận là thách thức lớn nhất. Nữ sinh cho rằng cuộc sống của mình khá bình yên, thiếu những câu chuyện “trưởng thành từ tổn thương”. Bản thảo đầu tiên về mối quan hệ gia đình bị đánh giá là an toàn và chưa đủ chiều sâu.
Chỉ còn khoảng 10 ngày trước hạn nộp hồ sơ, An quyết định viết lại toàn bộ bài luận. Nữ sinh dành 2–3 tiếng mỗi ngày để viết và chỉnh sửa; mở đầu bằng hình ảnh chiếc kính vạn hoa – biểu tượng cho sự đa dạng và không lặp lại; đối lập với những khuôn mẫu xã hội.
Từ đó, An khai thác các vấn đề về cộng đồng LGBTQ+ và di cư; phản ánh góc nhìn về các nhóm yếu thế và mong muốn xây dựng những hệ thống hỗ trợ mang tính bao trùm. Bài luận cũng thể hiện sự tương đồng với các giá trị cốt lõi của Swarthmore như trách nhiệm xã hội; hợp tác và tính đa dạng.
Cô Lê Thị Trầm Hương, giáo viên chủ nhiệm, đánh giá Hải An là học sinh có khả năng quản lý thời gian tốt, luôn kiên định với mục tiêu và duy trì phong độ học tập xuất sắc trong chương trình IB.
Hiện tại, Hải An dự định tiếp tục tập trung đạt điểm IB cao; tìm kiếm cơ hội gia sư và thực tập quốc tế trong quá trình học để hỗ trợ gia đình về chi phí.
Theo: VnExpress